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统计学与调研报告(共8篇) .docx
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统计学与调研报告(共8篇) 第1篇:统计学调研报告格式-学年第一学期《统计学原理》课程期末测试 关于 的调研报告 —————基于数据的分析 班级:_______
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七级数上册 261 有理数的加减混合运算教案 (新版)北师大版.doc
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课题:2.6.1有理数的加法混合运算 教学目标: 1.让学生熟练地按照运算顺序进行有理数加减混合运算. 2.熟练运用有理数加法、减法运算法则进行加减混合运算.掌
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七级数上册 二 几何图形的初步认识 线段的长短作业设计(含解析)(新版)冀教版.doc
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2.3 线段的长短 1.已知线段AB=8,平面上有一点P. (1)若点P在点A、B之间时,AP=5,PB等于多少时,点P在AB上? (2)当PA=PB时,确定点
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七级数上册 33 二元一次方程组及其解法(3)教案 (新版)沪科版.doc
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二元一次方程组及其解法 项 目 内 容 课 题 3.3二元一次方程组及其解法(3) 修改与创新 教学目标 1.使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤. 2.能
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七级数上册 14 有理数的乘除法 141 有理数的乘法(1)教案 (新版)新人教版.doc
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课题:1.4.1有理数的乘法(1) 教学目标: 掌握有理数的乘法法则,能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算. 重点: 运用有理数的乘法法则正确进行计算. 难点:
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七级数上册 二 有理数 绝对值与相反数 典型例题 绝对值素材 (新版)苏科版.doc
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《绝对值》典型例题 例1 求下列各数的绝对值,并把它们用“>”连起来. ,,0,-1.2 分析 首先可根据绝对值的意义,即正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它
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七级数上册 二 有理数 有理数的乘法教设计 (新版)华东师大版.doc
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2.9 有理数的乘法 教学目标: 知识与技能目标: 1.让学生经历探索有理数乘法法则的过程,进一步培养他们的观察、归纳、猜测、验证等能力. 2.通过本节课的学习
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七级数上册 二 有理数 绝对值与相反数《相反数》典型例题素材 (新版)苏科版.doc
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《相反数》典型例题 相反数是只有符号不同的两个数. (1)从数轴上看,表示互为相反数的两个点,它们分别在原点的两旁且与原点的距离相等. (2)相反数是成对出现的
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七级数上册 二 有理数 有理数案(无答案)(新版)青岛版.doc
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2.1有理数 学习目标 1、会用正、负数表示相反意义的量. 2、理解正数、负数及有理数的意义,知道有理数的分类。 学习重点:会用正、负数表示相反意义的量 学习难
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七级数上册 34 整式的加减 341 同类项习题1(无答案)(新版)华东师大版.doc
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《同类项》 1、判断是不是同类项?对于不是同类项的,能口答说出原因. (1)3x2y与–3x2y (2)0.2a2b与0.2ab2 (3)11abc与9bc (
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七级数上册 二 有理数 有理数的乘法与除法 有理数的除法同步练习 (新版)苏科版.docx
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第3课时 有理数的除法 知|识|目|标 1.经历有理数的除法、乘法相互转化的过程,理解有理数除法的意义,并归纳出有理数除法法则. 2.在正确理解有理数除法法则的
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七级数上册 二 有理数 有理数的乘法与除法 进行乘除混合运算素材 (新版)苏科版.doc
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进行乘除混合运算 难易度:★★★ 关键词:有理数 答案: 答案:有理数乘除混合运算时:1、先将除法转化为乘法。2、确定积或商的符号。3、适时运用有理数的运算律。
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七级数上册 二 有理数 绝对值教案 (新版)华东师大版.doc
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2.4绝对值 教学目标: 理解一个数的绝对值的意义,会求出已知数的绝对值,并通过绝对值和数轴的联系,加深对数轴作用的认识。 教学重点: 理解一个数的绝对值的意义
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七级数上册 6 数据的收集与整理 63 数据的表示 1课时 扇形统计图教案1 (新版)北师大版.doc
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6.3 数据的表示 第1课时 扇形统计图 1.从现实生活中收集数据、整理数据、分析数据,体会数据在生活中的作用. 2.理解扇形统计图的特点,并能从中获取有用的信
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七级数上册 二 有理数 绝对值与相反数 什么是相反数素材 (新版)苏科版.doc
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什么是相反数 难易度:★★★ 关键词:有理数 答案: 只有符号不同的两个数,我们就说其中一个是另一个的相反数,但0的相反数是0。 【举一反三】 典例: 的相反数
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七级数上册 42 直线、射线与线段(1)教案 (新版)新人教版.doc
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课题:4.2直线、射线、线段(1) 教学目标: 1.认识直线、射线、线段的联系和区别,并掌握它们的表示方法; 2.了解两点确定一条直线的性质,并能初步应用; 3
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七级数上册 二 有理数 有理数 正数和负数错解分析素材 (新版)青岛版.doc
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正数和负数错解分析 初学有理数时,同学们由于概念不清,考虑问题不全面而犯这样或那样的错误,下面举例分析,以期对同学们有所帮助。 一、 没有正确理解正数、负数概念
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七级数上册 二 有理数 绝对值与相反数 运用绝对值化简代数式素材 (新版)苏科版.doc
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运用绝对值化简代数式 难易度:★★★ 关键词:有理数 答案: 答案:化简代数式时,一定要把握住任何数的绝对值都为非负数。 【举一反三】 标准答案:A  
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七级数上册 43 代数式的值典型例题素材1 (新版)浙教版.doc
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《代数式的值》典型例题 例1 求下列代数式的值:   (1) a2- +2 其中 a=4, b=12,   (2) 其中 a= , b= . 例2  当a=-1
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七级数上册 二 有理数 数轴教案 (新版)华东师大版.doc
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2.2数轴 教学目标: 1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系; 2.会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示
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