[苏教版]三年级上学期数学1.10乘数末尾有0的乘法教学课件

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发布时间:2023-11-20 16:26:01

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资源描述:

苏教版·三年级上册两、三位数乘一位数乘数末尾有0的乘法

1教学目标1.使学生经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过程,掌握竖式计算的简便写法,并能正确地进行计算。2.使学生探索计算方法的过程中,感受数学知识间的内在联系,获得数学活动经验,培养比较、分析、推理能力。

2课前导入同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。你能从题目中知道哪些信息?

3探究新知一共有多少人?你会如何列式?4个方队每个方队120人4×120=_____()你会怎样计算?10

4我会算:4×12=48,4×120=480|我会算:4×100=400,4×20=80400+80=4804×120=_____()480人

5这样的简便算法可以体现在竖式中吗?我会算:4×12=48,4×120=4804×12=48表示4乘12个一得48个一,因此4乘12个十也可以得48个十,即480,所以4×120=480。为什么可以这样算?

644×120=_____()480人首先列出一般竖式。×0412804×012480×804因为三位数的个位是0,所以一位数4可以直接写在三位数十位的下面。012

74×120=_____()480人计算时,|可以先把120当成12来计算,12×4的积是48,因为120末尾有一个0,所以要在48的后面添写一个0。0×840124

84×120=_____()480人0×840124答:4个方队一共有————人。480

96×380=试一试2280先完成题目,再说说你的计算过程。【教材P23试一试】×063880224百位上6×3+4=22,在积的百位上写2,同时在千位上写2十位上6×8=48,在积的十位上写8,同时向百位进4在积的个位上写0

10用竖式计算乘数末尾有0的三位数乘一位数时,可以先用三位数中0前面的数与一位|数相乘,然后看三位数末尾有几个0,就在得数的末尾添写几个0。小结

11随堂练习【教材P23想想做做第1题】1.×02265201×03185402×043540021×058210014

122.先找出错在哪里,再改正。改正:错×043852031【教材P24想想做做第2题】没有在积的末尾添0

132.先找出错在哪里,再改正。改正:错×064570032【教材P24想想做做第2题】没有将积写在对应位置,导致少了一个0

142.先找出错在哪里,再改正。改正:错×08608004【教材P24想想做做第2题】没有在积的末尾添|0

153.310×3=930250×4=10009×420=37805×360=18008×400=3200600×2=12006×130=780170×8=1360计算乘数末尾有0的乘法时,可以先用三位数中0前面的数与一位数相乘,再根据三位数末尾0的个数,在积的末尾添上一个或两个0。【教材P24想想做做第3题】

164.30×7×8=16806×120×3=21605×102×7=3570能口算的要口算,注意连乘时要按从左到右的顺序逐步计算。自己列竖式算一算吧。【教材P24想想做做第4题】

175.小红家养了5匾|蚕,平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?360540720900“匾的个数”是几,“蚕茧的个数”就是几个180。【教材P24想想做做第5题】

185.小红家养了5匾蚕,平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?360540720900观察表格,把第二行中每个数字与第一行比较,你能发现什么规律?当一个乘数不变时,另一个乘数乘几,积也随着乘几。【教材P24想想做做第5题】

196.松树有130棵,柳树的棵树是松树的3倍。柳树有多少棵?松树和柳树一共有多少棵?130×3=390(棵)130+390=52|0(棵)答:柳树有390棵,松树和柳树一共有520棵。【教材P24想想做做第6题】

20课堂小结计算乘数末尾有0的乘法时,先用一位数与多位数中0前面的数相乘,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添写几个0。

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